據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，2007年第一套全國中小學(xué)校園集體舞一年左右就銷聲匿跡了。改版的第二套校園集體舞今年才在北京試點(diǎn)。為了打消學(xué)校家長對肢體接觸引發(fā)早戀的顧慮，新版取消了男女拉手等肢體動作。這樣一個細(xì)微的變化引發(fā)了網(wǎng)友們的爭議。（10月11日《北京青年報(bào)》）
取消校園集體舞中男女肢體接觸的動作，這樣的校園集體舞無疑屬于“閹割”狀態(tài)。而中小學(xué)生男女之間的接觸并非必然導(dǎo)致早戀的出現(xiàn)，家長和教師們對于此事的顧慮是不是操之過急了呢？不過，細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn)，這樣的“閹割”校園集體舞的行為其實(shí)很早就露出苗頭，這就是對于男女之間交往不自信的結(jié)果，而這樣的不自信總是源于對教育的不自信導(dǎo)致。從另外一個意義上說，取消男女之間身體的接觸也根本沒有辦法阻止男女身體的發(fā)育和心理的訴求，與其這樣禁錮式的發(fā)展還不如采取敞開式的形式，因?yàn)槲飿O必反。
早戀一直是中小學(xué)教育過程中一個諱莫如深的話題。近日，一個更匪夷所思的處分決定出現(xiàn)在浙江某中學(xué)，因?yàn)閮擅型瑢W(xué)同床共枕，學(xué)校以床的承受能力為理由將兩名學(xué)生進(jìn)行通報(bào)。當(dāng)然，這樣含沙射影的通報(bào)一看就知道學(xué)校的擔(dān)心就是兩名男同學(xué)的傾向有問題，又不好意思指出，只能采用諱莫如深的方式進(jìn)行表現(xiàn)。其實(shí)，這同樣也就是一個教育不自信的表現(xiàn)，對于男同學(xué)之間同睡一張床的經(jīng)歷大部分人都有過，最終也沒有發(fā)現(xiàn)自身的性傾向出現(xiàn)偏差，實(shí)在是學(xué)校多慮了。與此相關(guān)，將校園集體舞的肢體接觸都閹割掉的話，這樣的校園集體舞還是一個完整的部分嗎？殘缺的集體舞能夠培養(yǎng)出健全的學(xué)生嗎？
對于學(xué)校和家長來說，如何正確教育孩子度過青春期，這才是至關(guān)重要的。對于早戀來說，該來的總會來，刻意避免只能適得其反，因?yàn)樘幱谇啻浩诘暮⒆涌偸怯兄娣吹男睦泶嬖�，再者，對于校園集體舞這樣的鍛煉形式本身就有著肢體接觸的成分，而刻意回避掉的結(jié)果正是會引起學(xué)生們的重視。比如在青春期進(jìn)行性教育的過程，越是不教育的內(nèi)容，越是學(xué)生們希望獲取的內(nèi)容，沒有正規(guī)的渠道獲得，就只能通過旁門左道的方式獲得。因?yàn)閼?yīng)該告訴學(xué)生的早晚都要告訴，你不告訴，他們自己也會知道，何不提前按照正規(guī)的手法告訴呢？
而動輒就取消肢體接觸，動輒懷疑同性學(xué)生之間的關(guān)系，這樣的疑神疑鬼的做法更是一種教育不自信的表現(xiàn)。對于教育本身來說，那就是按照教育規(guī)律教育學(xué)生如何正確獲取人生的發(fā)展養(yǎng)分，在如何人生的階段應(yīng)該如何選擇，應(yīng)該接受正常的生理知識和心理知識，努力完善一個健全人格的塑造。否則，動輒疑神疑鬼只能說是教育的失敗和不自信，既然如此不自信的話，就只能說明取消肢體接觸這樣的形式本身有存在的價值，因?yàn)檫@樣的接觸并非直接導(dǎo)致早戀的出現(xiàn)。
（責(zé)任編輯：武曉娟）
