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“女德班”為何死灰復(fù)燃 網(wǎng)友:因?yàn)橛腥伺鯃?chǎng)

2018年12月11日 07:14   來源:北京晨報(bào)   

  去年在多地被責(zé)令關(guān)停的“女德班”,今年在溫州卷土重來,還把手伸向了未成年人。針對(duì)5歲至18歲的小女孩講“女德”,“男為大,女為小”;“打不還手、罵不還口、逆來順受、堅(jiān)決不離婚”……荒謬論調(diào)令人瞠目。(12月9日《中國(guó)婦女報(bào)》)

  ●批評(píng)

  對(duì)“女德班”零容忍

  去年的時(shí)候,遼寧撫順的“女德班”教學(xué)視頻被曝光以后,引發(fā)網(wǎng)友的強(qiáng)烈關(guān)注與批評(píng),最終當(dāng)?shù)亟逃块T出面要求有關(guān)機(jī)構(gòu)立即關(guān)停“女德班”,遣散學(xué)員。很多人都以為這種渾身散發(fā)著封建、腐朽氣息的“女德班”應(yīng)該壽終正寢,永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)了,但是讓人大跌眼鏡的是,僅僅時(shí)隔一年,在遼寧撫順偃旗息鼓的“女德班”,又開始在浙江溫州招搖過市,同樣受到不少家長(zhǎng)的追捧。

  “打不還手、罵不還口、逆來順受、堅(jiān)決不離婚”“穿的時(shí)尚暴露,等于教人強(qiáng)奸”……當(dāng)類似這樣的理論,出現(xiàn)在現(xiàn)代化的課堂中,很難不給人以穿越感。然而這并不是在拍穿越劇,而是活生生的現(xiàn)實(shí),當(dāng)這樣的教育理念被灌輸?shù)揭恍┘议L(zhǎng),一些女生的潛意識(shí)里,被他們奉為人生的信條,由此帶來的危害可想而知。尤為值得關(guān)注的是,面對(duì)這種封建落后、愚昧無知的道德說教,一些家長(zhǎng)還認(rèn)為“利大于弊”,“聽聽總是好的”。

  客觀上要承認(rèn),“女德教育”并非全無可取之處,女德講師的教案既然是從傳統(tǒng)文化中改編、汲取的,當(dāng)然有有價(jià)值的內(nèi)容,但問題是,只要里面摻雜著上面提到的種種毒害、奴役女性的內(nèi)容,就必定弊大于利,有更好的教育理念可以選擇,為什么還要使用這樣的女德教案呢?

  不管是當(dāng)?shù)氐慕逃块T還是婦聯(lián)組織,對(duì)這種違背現(xiàn)代法治與文明,也背離社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“女德班”要有所警惕,不能任由其死灰復(fù)燃、死而不僵。一旦發(fā)現(xiàn)其教育和培訓(xùn)內(nèi)容有越軌出格,違背社會(huì)道德風(fēng)尚的地方,就應(yīng)該堅(jiān)決叫停,予以查處,并嚴(yán)肅追究舉辦機(jī)構(gòu)和舉辦者、參與者的責(zé)任。 苑廣闊

  ●觀察

  為何沉渣泛起

  毫無疑問,在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),“婚姻四項(xiàng)基本原則:打不還手、罵不還口、逆來順受、堅(jiān)決不離婚”這類論調(diào)無疑是奇談怪論,屬于宣傳封建思想糟粕,有,F(xiàn)代社會(huì)的道德風(fēng)尚觀念,如果放任這類宣傳封建糟粕思想的“女德班”開課,那么不僅會(huì)坑害今天聽課的女性,危害今天聽課的女孩今后的人生,還會(huì)坑害接受這類糟粕思想女性的下一代。對(duì)于這類將魔爪不斷伸向女性乃至女孩的女德班,必須盡快取締、關(guān)閉,沒有討價(jià)還價(jià)的余地。

  “女德班”陰魂不散,必須說,“女德班”滿足了當(dāng)下一些遭遇家庭危機(jī)或者尋求“嫁得好”的女性需求,才迷信“女德班”上的各種謬論,所以才有強(qiáng)大的市場(chǎng)。但另一方面,還是開辦“女德班”的違法違規(guī)成本太低,對(duì)“女德班”的經(jīng)營(yíng)者、授課老師起不到威懾作用,只要過了輿論風(fēng)頭,就可以繼續(xù)出來騙錢。

  因此,要徹底終結(jié)陰魂不散的“女德班”,必須切實(shí)提高開辦“女德班”的違法成本。監(jiān)管部門在對(duì)“女德班”的處罰手段上,不能只剩下事后取締這一招,有必要對(duì)這種非法辦學(xué)行為,以非法經(jīng)營(yíng)罪追究各種名義“女德班”辦學(xué)者的法律責(zé)任乃至刑事責(zé)任。同時(shí),對(duì)在“女德班”上傳授奇談怪論、封建糟粕思想的“老師”、“導(dǎo)師”,應(yīng)當(dāng)采取終身禁止從事教育工作的處罰,徹底斷了他們誤人子弟的路子。除此之外,教育主管部門要加強(qiáng)對(duì)各類教育機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管,確保教學(xué)內(nèi)容合法、合乎現(xiàn)代社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)要求。

  再者,鏟除“女德班”產(chǎn)生的市場(chǎng)土壤。婦聯(lián)、教育等部門,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)女學(xué)生、女性進(jìn)行正確價(jià)值觀教育、思想道德教育,向她們傳遞正確的女性價(jià)值觀,搶占思想高地,培養(yǎng)和提高女孩、女性的“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神,讓現(xiàn)代女性自己能從思想深處認(rèn)識(shí)到和認(rèn)清楚“女德班”宣傳內(nèi)容的荒謬,自覺拒絕“女德班”,不迷信“女德班”上的胡言亂語(yǔ)。 張立美

  ●分析

  為什么仍有市場(chǎng)

  被責(zé)令關(guān)停的“女德班”,搖身一變,竟然把魔抓伸向了未成年女孩,這是不能被容忍的。未成年人沒有選擇權(quán),她們不可能自己跑來上這個(gè)女德班,無非是家長(zhǎng)的意愿。但問題是,很多家長(zhǎng)本身是不合格的,他們把自己的意志強(qiáng)加在孩子的身上,也就意味著,他們的愚蠢和無知需要孩子來承受最后的代價(jià),這公平嗎?

  未成年人的心智發(fā)育還不成熟,認(rèn)知能力十分有限,包裹著“孝道”、“女德”的外衣,她們?cè)趺捶值们迨裁词呛,什么是壞?某種意義上,孩子屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài),你教給她們什么,她們就吸收什么。久而久之,她們能成長(zhǎng)為獨(dú)立自信、健康快樂的孩子嗎?她們的個(gè)性和思想,能得到充分的發(fā)育嗎?

  反人性的“女德班”為什么有市場(chǎng)?這個(gè)問題拷問的是那些無知的家長(zhǎng)。這種家長(zhǎng)分兩類,一種是真的愚昧,本身就有重男輕女的想法,對(duì)女孩缺少愛心。所以從骨子里,他們是認(rèn)同這套“女德”理論的。另一種,可能更為普遍,那就是懶。要么忙于工作,要么不知道怎么教育孩子,只要孩子乖乖聽話就好。把孩子送到女德班,無非圖個(gè)省心。“女德班”摸準(zhǔn)了家長(zhǎng)的心理,迎合了他們的需求。比如,在“女德”之外,還有“孝道”的內(nèi)容,就是投其所好。

  這樣的機(jī)構(gòu),不僅要取締,還應(yīng)該有相應(yīng)的處罰措施。 吳龍貴

  ●呼吁

  給女德班踩剎車

  男女平等早已是人類社會(huì)的普遍共識(shí)和共同崇尚,女性在家庭、社會(huì)建設(shè)中的“半邊天”地位和作用,是無可辯駁的社會(huì)現(xiàn)實(shí),尊重女性、愛護(hù)女性、倡導(dǎo)女性獨(dú)立、自強(qiáng),更是文明進(jìn)步不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代潮流。兜售“男尊女卑”“三從四德”之類封建糟粕的“女德班”何以陰魂不散,甚至于變本加厲?

  稍加觀察不難發(fā)現(xiàn),“女德班”之所以有市場(chǎng),或是抓住了部分中產(chǎn)女性內(nèi)在精神空虛、人生方向迷失的困惑心理,或是抓住部分家長(zhǎng)對(duì)孩子受到良好教育的功利訴求,打著傳統(tǒng)文化教育的旗號(hào)招搖撞騙,通過灌“迷魂湯”暴斂財(cái)富或達(dá)到其他不可告人的目的,往往具有很強(qiáng)的蠱惑性和欺騙性。

  “女德班”肆無忌憚地物化女性、矮化女性、貶損女性,大肆宣揚(yáng)女性是生育工具、男人附屬,不僅不利于構(gòu)建平等、尊重、和諧、文明的夫妻關(guān)系、家庭關(guān)系、社會(huì)關(guān)系,而且誤導(dǎo)女性生存價(jià)值、阻擋女性追求幸福,更不可避免地妨礙社會(huì)文明進(jìn)步,是徹頭徹尾的精神毒藥,毒害的不只是廣大女性群體。

  離經(jīng)叛道、倒行逆施的“女德班”有百害而無一利,需要社會(huì)各方形成合力“踩剎車”,不能聽任其繼續(xù)荼毒女性、誤導(dǎo)大眾、危害社會(huì)。這顯然不能僅僅寄望于媒體輿論的揭批,女性群體自主、自立、自強(qiáng),不迷信、不跟風(fēng)、不盲從,主動(dòng)融入家庭和社會(huì),實(shí)現(xiàn)價(jià)值、充實(shí)生活,顯得尤為關(guān)鍵。

  研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo),創(chuàng)新傳統(tǒng)文化和公民素質(zhì)的常態(tài)宣傳與教育,及時(shí)幫助、引導(dǎo)女性群體樹立正確的人生觀、家庭觀、幸福觀,讓灌輸、散布“偽傳統(tǒng)”“偽科學(xué)”的女德班不能再有機(jī)可乘、有空子可鉆,有關(guān)部門當(dāng)有所作為、給力作為。

  遏制女德班傳播異端邪說,防堵封建流毒沉渣泛起,還須加大對(duì)社會(huì)培訓(xùn)、教育機(jī)構(gòu)及其參與人員、辦學(xué)內(nèi)容的審查、把關(guān)、監(jiān)管力度,同時(shí)對(duì)涉嫌違規(guī)違法現(xiàn)象旗幟鮮明地依法亮劍,切實(shí)做到露頭便打、防患于未然,將可能衍生的負(fù)能量扼制在萌芽狀態(tài)。 范子軍

  ●三言兩語(yǔ)

  在倡導(dǎo)性別平等、人格獨(dú)立的今天,面對(duì)如此荒謬的論調(diào),令人不禁生出時(shí)光倒流之感。

  ——袁遠(yuǎn)

  “女德班”之所以有市場(chǎng),是因?yàn)橛腥嗽谂鯃?chǎng),如果沒有人捧場(chǎng),自然也就沒有了市場(chǎng)。

  ——黃立

  作為未成年女孩的家長(zhǎng),還是主動(dòng)遠(yuǎn)離“女德班”的好,不但自己要遠(yuǎn)離,還要引導(dǎo)親朋好友主動(dòng)抵制。

  ——孔之見

  女德班是對(duì)現(xiàn)代女性無形而殘忍的戕害,是對(duì)《婚姻法》《婦女兒童保護(hù)法》的公然漠視,是對(duì)女性權(quán)益和人格尊嚴(yán)的無形褫奪,是公平、平等、進(jìn)步、文明社會(huì)的大倒退。

  ——?jiǎng)⒉?/p>

  面對(duì)這種反文明反人性反法律的女德班,各地部門理應(yīng)及時(shí)叫停,堅(jiān)決打擊,對(duì)“未成年人女德班”更要零容忍,絕不允許封建殘余思想荼毒青少年。

  ——斯涵涵

(責(zé)任編輯:武曉娟)

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