新聞背景：
河北省衡水中學(xué)是一座飽受爭議的“超級(jí)中學(xué)”，它以每年百名左右考入清華、北大的人數(shù)以及被外界風(fēng)傳的軍事化管理聞名全國。近日，衡水第一中學(xué)（衡水中學(xué)與某集團(tuán)合建的高級(jí)中學(xué)）平湖學(xué)校正式揭牌，這標(biāo)志著衡水中學(xué)走出河北省，正式進(jìn)駐浙江。此校是按“名校辦民�！蹦Ｊ匠闪⒌�。學(xué)校將不限戶籍、面向全國招生，發(fā)展規(guī)模為144個(gè)班級(jí)、6000名在校學(xué)生。（4月4日《北京晨報(bào)》）
從成績來看，衡水中學(xué)無疑是頂尖的
浙江的衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校并不是河北衡水中學(xué)第一家分號(hào)。記者搜索資料表明，2015年云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)呈貢校區(qū)在昆明成立，2016年河北衡水中學(xué)落戶合肥，今年9月份將正式向安徽全省招生�！胺痔�(hào)”能夠不斷的開，說明它有市場(chǎng)需求�！�詳細(xì)】
“衡水模式”確實(shí)是中國應(yīng)試教育的一個(gè)縮影，讓師生長期處于亢奮狀態(tài)，以及大量做題挖掘應(yīng)試潛力，其精確到分鐘的學(xué)生作息時(shí)間表，準(zhǔn)軍事化、標(biāo)準(zhǔn)化的教育管理，更是被認(rèn)為是“反教育”的“考試集中營”。不過，“衡水模式”并非單獨(dú)的存在，而是根植于應(yīng)試教育的廣袤土壤之中，那片應(yīng)試教育的廣袤土壤不除，“衡水模式”就不會(huì)絕跡�！昂馑Ｊ健币彩菍�(duì)高考制度的極致迎合，只要高考制度不改，這個(gè)模式就會(huì)存在，它們的代表以前是湖北黃崗中學(xué)，現(xiàn)在則是衡水中學(xué)�！�詳細(xì)】
近乎赤裸裸的應(yīng)試教育，又讓人高興不起來
它對(duì)考試成績的推崇某種程度上被視為是落后的象征，那些被社會(huì)唾棄、拋棄的理念，正是社會(huì)一直呼吁要避免的東西。【詳細(xì)】
如果一些升學(xué)率高的學(xué)校都這樣到全國各地辦分校，推廣應(yīng)試教育模式，素質(zhì)教育怎么推進(jìn)？【詳細(xì)】
對(duì)于衡水中學(xué)的到來，最忌諱的是站在不同的利益不同的立場(chǎng)上說話，而忽視了教育本身的追求。拋開那些爭議，有幾點(diǎn)應(yīng)該成為社會(huì)共識(shí)：一是靠搶時(shí)間拼身體的高考模式是不可持續(xù)的，它將整個(gè)國家拖入精力和時(shí)間的消耗之中，也是沒有必要的，它對(duì)社會(huì)創(chuàng)造力的消極作用是不能忽視的。衡水中學(xué)的模式哪怕再成功，也不應(yīng)該是教育追求的方向；二，考上幾個(gè)清華北大也不應(yīng)該是所有考核唯一的標(biāo)準(zhǔn)；三，衡水中學(xué)的到來如果只是來切分蛋糕的，那對(duì)浙江教育而言，并沒有多大的意義。如果對(duì)于這幾點(diǎn)沒有清醒的認(rèn)識(shí)，沒有清晰的答案，就很容易迷失了方向�！�詳細(xì)】
為何素質(zhì)教育搞得轟轟烈烈，應(yīng)試教育干得扎扎實(shí)實(shí)呢？
素質(zhì)教育是一支慢慢增值的股票，會(huì)使人一生受益，應(yīng)試教育更像一支概念股，拼的是時(shí)機(jī)和時(shí)段。在這一點(diǎn)上其實(shí)不管專家還是家長基本都能達(dá)成共識(shí)。但這還要看相應(yīng)的家庭條件和家長們對(duì)未來的預(yù)期。對(duì)于北上廣深喝茅臺(tái)的家庭來說，家長們更愿意孩子去北京四中、人大附中這樣的學(xué)校，或者直接把孩子送到國外上中學(xué)。但對(duì)那些也就喝得起老白干的家庭來說，遠(yuǎn)水不解近渴，在家庭的生活壓力、孩子就業(yè)的壓力面前，明知這種“名校加工廠”會(huì)有副作用，但還要把孩子往里送，為的是先考上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，為就業(yè)搶占先機(jī)�！�詳細(xì)】
在我看來，要打破少數(shù)“超級(jí)中學(xué)”一統(tǒng)教育江湖的教育尷尬，問題的關(guān)鍵在于，地方政府與教育部門要從保證更多人公平教育權(quán)利的大局出發(fā)，打好遏制“生源大戰(zhàn)”的組合拳，改革教育評(píng)價(jià)手段、淡化升學(xué)率宣傳，建立科學(xué)、合理的高中教育評(píng)估體系；合理配置教育教學(xué)資源，縮小地區(qū)差距、校際差距，營造公平的教育氛圍，化解擇校難題。積極為“超級(jí)中學(xué)”瘦身。只有這樣，教育發(fā)展才有望走出馬太效應(yīng)怪圈，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、公平教育愿景。【詳細(xì)】
微言大義：
@wowroy-不語：你在哪里讀，只要肯讀，都可以讀好，就比如把我放在衡水讀，我照樣只能考四百多分。
@愛潑斯猴：但畢竟窮人家的孩子要出人頭地，素質(zhì)教育是會(huì)拖后腿的。
@阿絲油吶：我沒讀過你的學(xué)校，卻刷過你們的題。
@-林白-：追求不同，想去的人自然會(huì)去。
中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)編后語：
經(jīng)歷過應(yīng)試教育的人都明白，一個(gè)人如果除了學(xué)習(xí)其他什么都不會(huì)，是一件很可悲的事情，不管是對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)，素質(zhì)教育才是發(fā)展的方向�！俺�(jí)中學(xué)”一統(tǒng)江湖，不是一件幸事。
回顧：往期“經(jīng)”點(diǎn)熱評(píng)
