河北省衡水中學(xué)是一座飽受爭議的“超級中學(xué)”，它以每年百名左右考入清華、北大的人數(shù)以及被外界風(fēng)傳的軍事化管理聞名全國。近日，衡水第一中學(xué)（衡水中學(xué)與某集團(tuán)合建的高級中學(xué)）平湖學(xué)校正式揭牌，這標(biāo)志著衡水中學(xué)走出河北省，正式進(jìn)駐浙江。此校是按“名校辦民�！蹦Ｊ匠闪⒌�。學(xué)校將不限戶籍、面向全國招生，發(fā)展規(guī)模為144個(gè)班級、6000名在校學(xué)生。（4月4日《北京晨報(bào)》）

衡水中學(xué)保留節(jié)目——高一高二為高三生打氣排演

　　衡水中學(xué)跑到外省開分號的新聞，引發(fā)了社會熱議，褒貶者各執(zhí)一理，互不相讓。貶者認(rèn)為，在主張素質(zhì)教育的今天，瘋狂追求應(yīng)試教育，“泯滅學(xué)生天性，扼殺學(xué)生創(chuàng)造力”的“衡水模式”不該推廣，而“學(xué)霸”也不可以復(fù)制；而褒者則認(rèn)為，一所學(xué)校好不好，一種教育教學(xué)模式對不對，學(xué)生和家長們最有發(fā)言權(quán)，那么多學(xué)生及家長追捧“衡水模式”，那么多畢業(yè)生被清華北大錄取，則說明“存在即是合理的”。然而在我看來，衡水中學(xué)跑到外省開“分號”，不必棒殺，也不必捧殺。

衡水中學(xué)2016年高考成績榜

　　先說不必“棒殺”�！昂馑�模式”確實(shí)是中國應(yīng)試教育的一個(gè)縮影，讓師生長期處于亢奮狀態(tài)，以及大量做題挖掘應(yīng)試潛力，其精確到分鐘的學(xué)生作息時(shí)間表，準(zhǔn)軍事化、標(biāo)準(zhǔn)化的教育管理，更是被認(rèn)為是“反教育”的“考試集中營”。不過，“衡水模式”并非單獨(dú)的存在，而是根植于應(yīng)試教育的廣袤土壤之中，那片應(yīng)試教育的廣袤土壤不除，“衡水模式”就不會絕跡�！昂馑�模式”也是對高考制度的極致迎合，只要高考制度不改，這個(gè)模式就會存在，它們的代表以前是湖北黃崗中學(xué)，現(xiàn)在則是衡水中學(xué)。

　　某些引進(jìn)了衡水中學(xué)舉辦的分校，也不必?fù)?dān)心它會讓當(dāng)?shù)氐乃刭|(zhì)教育出現(xiàn)倒退。事實(shí)上，衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校并不是衡水中學(xué)第一家分號，2015年，云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)呈貢校區(qū)在昆明成立，它讓當(dāng)?shù)氐乃刭|(zhì)教育倒退了嗎？沒有。2016年，河北衡水中學(xué)落戶合肥，今年9月份將正式向安徽全省招生，相信它也不至于讓當(dāng)?shù)氐乃刭|(zhì)教育倒退。何況如今，在高考的指揮棒之下，又有多少地方與學(xué)校是真心在搞素質(zhì)教育？衡水中學(xué)外省分校的到來，只不過是給當(dāng)?shù)貞?yīng)試教育的對壘學(xué)校，增加了一個(gè)勁敵而已。

資料圖

　　再說不必“捧殺”。追捧“衡水模式”者認(rèn)為，衡水中學(xué)省外辦分校，給外省平民子女考上好大學(xué)開辟了又一條通道，“普通老百姓孩子上名校只能拼分?jǐn)?shù)，而衡中就是從分?jǐn)?shù)上保證了孩子上名校的概率，所有的爭議和質(zhì)疑都抵不過一個(gè)實(shí)實(shí)在在的分?jǐn)?shù)”，“衡水模式雖然殘酷，卻是平民教育、平等教育，素質(zhì)教育雖好，卻是金錢教育”。這些看法又走向另一個(gè)極端。學(xué)霸真的不可以復(fù)制，衡水中學(xué)目前取得的應(yīng)試成績，只能說是現(xiàn)行高考選拔體制下萌生的一枝奇葩。輝煌早已不復(fù)當(dāng)年的黃岡中學(xué)就是明證。

　　這些年，名校異地辦學(xué)早已不是新鮮事。對于衡水中學(xué)外省開分號，我更愿意將之看作是資本投資教育的一起普通事件，只是對當(dāng)?shù)亟逃�資源的一個(gè)補(bǔ)充，對當(dāng)?shù)亟逃�模式的一個(gè)豐富，由它去吧。無論是衡水中學(xué)在昆明、合肥，還是在浙江開辦的民辦分校，能否取得像衡水中學(xué)那樣的高考成績，引得學(xué)生與家長競逐之，還有待時(shí)間來檢驗(yàn)，沒那么容易高下立判。