14日，山東大學發(fā)布關于濟南主校區(qū)建設事宜的公開信。信中提到，濟南市政府同意以無償劃撥方式一次性提供6000畝建設用地，現(xiàn)有興隆山校區(qū)部分土地房產(chǎn)用于置換，租用的軟件園校區(qū)歸還濟南市高新區(qū)，其余原有校園原則上予以保留。此前，山大校友實名投票顯示，7356份有效問卷中，91.2%選擇反對。理由主要是百年老校應保護歷史傳承，章丘相對閉塞、面臨地質(zhì)災害風險等。（《新京報》2月15日）

　　百年老校山大主校區(qū)東遷一事，引發(fā)了無數(shù)爭議。如果說之前各級部門回復的“只是處于策劃階段”是一種朦朧狀態(tài)，則現(xiàn)在山東大學發(fā)布關于主校區(qū)建設事宜的公開信，進一步坐實了主校區(qū)遷址的傳說。旋即，爭議聲再起。

　　山大主校區(qū)遷址，對地方來說首先是一份無比厚重的禮物。2016年9月份，章丘市劃區(qū)得到國務院批準。毫無疑問，剛剛劃區(qū)成功，就要面臨全省最負盛名、綜合實力最強、歷史最悠久的高�！�—山東大學的即將入駐，自然是無比大的政績，此事也必然會成為章丘區(qū)發(fā)展史上的一件大事。

　　然而，山大主校區(qū)遷址章丘，面臨多種問題。尤其是對于選擇了定居市區(qū)的教職工而言，很可能要面臨與家人兩地分居或是每天在班車上度過超過3個小時的生活模式；同時，山東大學已經(jīng)在濟南、威海和青島有了8個校區(qū)，而且，目前青島校區(qū)的校園還正在建設過程中，如果再“開疆拓土”，顯然并不合時宜。因此，有網(wǎng)友評判當下的山東大學，因為為山東各地市的發(fā)展建設做出了巨大貢獻，可以稱為“山東建設集團”。

　　一個問題必須要正視，到底誰才應該在山大遷校址一事中“拍板”？91.2%的校友表示反對，為什么起不到任何作用？而要明確，在現(xiàn)代大學的概念之中，無論是教授，還是校友，亦或是在校的大學生，都應該在大學民主決策程序中占有充分的話語權(quán)，而不能是主要負責人的拍腦袋決定。即便是山大新校區(qū)的土地來自于政府的無償劃撥，還是整個校園屬于“交鑰匙工程”（即山大不用花一分錢，直接拿鑰匙使用），大學的遷址決策也應該符合最起碼的程序正義。

　　山大相關負責人曾回應稱，山大遷址是為了建設世界一流大學。這樣的回應，除了滿嘴的官腔，全然不切實際。2015年11月，國務院印發(fā)了《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，其中明確：高校要“完善民主管理和監(jiān)督機制，擴大有序參與，加強議事協(xié)商，充分發(fā)揮教職工代表大會、共青團、學生會等在民主決策機制中的作用，積極探索師生代表參與學校決策的機制”。但是顯然，在遷址這樣的大事上，山東大學并沒有沿著國務院推進建設一流大學的有關要求去行事。洶洶民意，仍然不敵權(quán)力的拍腦袋，如此做派，真是在建設一流大學嗎？

　　說白了，山大遷址爭議的本質(zhì)是，大學是保存文化傳承并培養(yǎng)大師，還是被城市發(fā)展與擴張裹挾前進建設高樓大夏，這兩者之間的矛盾之爭。大學是這個社會中最優(yōu)質(zhì)的教育資源，一所大學的遷址，很容易將文化中心、教育中心轉(zhuǎn)移，因此爭大學校址，其實在地方政府那里是在爭城市的優(yōu)質(zhì)資源，爭房地產(chǎn)的升值空間，是為了政績與形象�？杀�的是，在資源爭奪戰(zhàn)之中，即便是超過百年的老校，也仍然是被裹挾。