今天是國際兒童節(jié)。這個(gè)節(jié)日，屬于全世界的兒童。
兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書記給浙江省大陳島老墾荒隊(duì)員的后代、浙江省臺州市椒江區(qū)12名小學(xué)生回了信。給總書記的來信中，小學(xué)生們決心牢記爺爺奶奶當(dāng)年的奮斗精神，好好學(xué)習(xí)，砥礪品格，長大后報(bào)效祖國和人民�？倳浽诨匦胖�，勉勵(lì)他們向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
習(xí)近平總書記的這封回信，不僅僅是寫給了大陳島建設(shè)者的后代們，也為全國的青少年兒童要做什么樣的人、要做什么樣的事等幾個(gè)問題提出了重要指導(dǎo)和根本遵循。尤其是在社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)先輩奮斗精神、為實(shí)現(xiàn)中國夢做出貢獻(xiàn)等方面，總書記的回信內(nèi)容明確而具體。因此，值得全國所有的青少年兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)并達(dá)到知行合一。
國家和政府的每一項(xiàng)事業(yè)，都需要繼承者。在社會責(zé)任履行、道德提升、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國夢等方面，每一名有責(zé)任的中國人都在做著薪火相傳、衣缽傳承等工作。未來是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是青少年兒童們的。而國家興亡，匹夫有責(zé)，任何一個(gè)時(shí)代的青少年兒童，都將面臨承擔(dān)起國家責(zé)任、社會責(zé)任和家庭責(zé)任的那一天。
梁啟超曾言：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！弊阋砸姷�，青少年兒童決定著一個(gè)國家、一個(gè)民族和一個(gè)社會發(fā)展的未來。當(dāng)下的青少年兒童能否擁有遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)強(qiáng)的斗志，都絕非是個(gè)人與家庭的小事，而是關(guān)乎中華民族的未來，他們代表了希望，代表了前景。
學(xué)習(xí)做人。青少年兒童是一張白紙。在家長和學(xué)校老師的教育下，青少年兒童首先要學(xué)習(xí)做人，遵紀(jì)守法是第一位的，其次還要遵守各個(gè)地方的文明公約、風(fēng)俗習(xí)慣、公共場合的禮儀，還要尊重他人……一言蔽之就是青少年兒童要砥礪品格，把做人放到做事之前。
學(xué)習(xí)創(chuàng)造。青少年兒童，全身都是靈感的細(xì)胞。而創(chuàng)新創(chuàng)造，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要?jiǎng)恿�，近日結(jié)束的“科技三會”，更是吹響了建設(shè)現(xiàn)代科技強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)。因此，當(dāng)下的青少年兒童，要學(xué)習(xí)創(chuàng)造創(chuàng)新，不要受體制和陳舊思維的影響，敢想敢干，勇于作為。
學(xué)習(xí)立志。“少有大志，當(dāng)以天下為己任”。當(dāng)然了，志向一定會因?yàn)閭�(gè)體的差異而存在差異，但真正的大志就是要有修身齊家治國平天下的魄力和勇氣。于長大后的工作生活中，就是要為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國夢而不懈努力。
國際兒童節(jié)是在一戰(zhàn)后設(shè)立的，當(dāng)時(shí)設(shè)立的意義在于保障青少年兒童們的權(quán)益。今日，兒童節(jié)的意義有了新的豐富和發(fā)展——鮮艷的紅領(lǐng)巾要時(shí)刻為中國夢做好準(zhǔn)備。孩子們今天成長得更好，明天才能學(xué)習(xí)得更好，工作得更好，我們離中華民族偉大復(fù)興的中國夢才能更進(jìn)一步。（南方網(wǎng)王傳濤）
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