近日,記者針對大學(xué)生炒股現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。參與調(diào)查的人員中,有31%的大學(xué)生在炒股,其中26%的炒股學(xué)生投入了5萬元以上。另外,記者發(fā)現(xiàn),有些高中生也正在利用手機(jī)上的模擬炒股APP,進(jìn)入股市摸爬滾打。（6月2日《新華每日電訊》）
與牛市的火爆相比，大學(xué)生投身股市的熱情也日益高漲。應(yīng)該說，立足于不同的視角，大量大學(xué)生與癡迷股市，其優(yōu)勢和弊端同時(shí)并存。一方面，大學(xué)生理財(cái)意識的培養(yǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，對他們的成長來說，可謂意義非凡、另一方面，大學(xué)生沉湎于股市，缺乏認(rèn)知能力和自制力，難免影響學(xué)習(xí)，甚至被股市“套牢”，而無法自拔。
利弊面前，關(guān)鍵在于如何衡量，如何審視，真正趨向于價(jià)值最大化。任何事物都有兩面性，正負(fù)價(jià)值并存的情形下，大學(xué)生若是缺乏正確的認(rèn)知能力，就可能導(dǎo)致極強(qiáng)的負(fù)面效應(yīng)。大學(xué)階段，本是讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)刻，依賴于自我“造血”，將精力集中于股市上，也是學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的延伸。不過，股市需要投資，對于依賴于家長學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生們，這種投資幅度適可而止。
就報(bào)道來看，大學(xué)生過度沉湎于股市的情形令人憂慮。比如，一些大學(xué)生不上課，只是盯著股市的運(yùn)行態(tài)勢。再比如，學(xué)生之間的討論只是聚焦于股市，其他話題則被擱置一旁。對于股市的理解和參與，顯然都是大學(xué)生們“自學(xué)成才”，并沒有校方的參與和主導(dǎo)。但是，在這種模式下，大學(xué)生就缺乏了自我掌控能力，游弋于股市的潮流中，難免會被“誤傷”。
應(yīng)該說，大學(xué)生們炒股，應(yīng)該理智客觀的看待，既不能將其視為洪水猛獸，也不能持過于樂觀的態(tài)度。除了依賴于學(xué)生的“造血”功能外，還應(yīng)該為他們及時(shí)的“輸血”，培養(yǎng)他們正確的炒股理念。具體來看，就需要校方的正確引導(dǎo)和教育，通過課程設(shè)置、師資配備、模擬操作等等，對學(xué)生們進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)和教育。尤其是，要為他們多多講解股市風(fēng)險(xiǎn)，告訴他們?nèi)绾卫碇恰徤鞯目创墒�，切莫被金錢誘惑沖昏了頭腦。
很大程度上而言，依賴于校方的“輸血”，其效果要好于學(xué)生們的“造血”。畢竟，大學(xué)生們投身股市，往往只是心血來潮，或者是一種跟風(fēng)效應(yīng)，缺乏理智的分析和判斷。假如，任由學(xué)生們在股市中摸爬滾打，難免會陷入到認(rèn)識誤區(qū)中，甚至對他們的成長帶來負(fù)面影響。基于此，校方應(yīng)該及時(shí)“輸血”，將學(xué)生頭腦中瘋狂的炒股熱情及時(shí)冷卻下來，引導(dǎo)他們理智冷靜看待股市中的潮起潮落。
