溫州一家民辦課外輔導(dǎo)學(xué)校的校長徐善萍與該校5名老師打了個(gè)“賭”，“賭”的是老師能否解決學(xué)生的厭學(xué)、網(wǎng)癮等問題，為期一個(gè)月。每位老師的目標(biāo)是10名學(xué)生，如果有一人沒有拿到10位家長的“贊”，也就是沒讓家長滿意，徐善萍就要剃光頭。4日正好是最后期限，5名老師中有一名沒有完成，徐善萍履行了諾言，剃了光頭。（5月6日人民網(wǎng)）

　　女校長因未能解決學(xué)生的問題而兌現(xiàn)“賭約”，剃了個(gè)光頭，表面看來與前不久引發(fā)熱議的校長“吻豬立信”，頗有異曲同工妙。其實(shí)，過細(xì)來看卻有天壤之別。雖然，同是“賭約”，同是校長受罰，但校長吻豬的是因?yàn)閷W(xué)生做到了不再丟垃圾，而女校長剃光頭是因?yàn)樗�管理�?名老師沒有解決所有10名學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮的問題。

　　顯然就形式而言，一個(gè)是教育的手段，另一個(gè)則是管理的手段，跟時(shí)下許多的營銷團(tuán)體的管理一樣，團(tuán)體沒有完成任務(wù)，負(fù)責(zé)人自我懲罰甚至是自虐，綁架團(tuán)體成員的心理，拿“內(nèi)疚感”當(dāng)成添動(dòng)力的“燃料”。正是如此，二者產(chǎn)生的后果也是不一樣的，如吻豬的校長在學(xué)生面前制造了一幕輕喜劇，贏得了皆大歡喜的結(jié)局。而剃光頭的女校長，用“毀容”損觀瞻的代價(jià)，向老師表達(dá)了一種“狠勁”。如報(bào)道所言，“沒想到她真去做了，那名沒有完成任務(wù)的老師得知后非常內(nèi)疚”。而女校長也表示，現(xiàn)在老師對于學(xué)生的關(guān)注度明顯增加。

　　從目的的角度來看，女校長似乎是成功了，但是面對剃了光頭的女校長，老師們怎么看？學(xué)生們又怎么看？或許想法各異，但有一條是可以肯定的，絕對是讀不出任何喜感，倒是會心生幾分寒意。事實(shí)上，對于女人來說，頭發(fā)的重要性或許僅次于生命，女校長選擇剃光頭有違人之常情，為什么這么狠？報(bào)道中或許可以窺見一二：

　　她是一家民辦課外輔導(dǎo)學(xué)校的負(fù)責(zé)人，主要是對中小學(xué)普通院校的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，同時(shí)接納一些“特殊”學(xué)生，比如存在厭學(xué)、網(wǎng)癮及青春期叛逆等心理問題的學(xué)生。她與該校5名老師打了個(gè)“賭”，“賭”的是老師能否解決學(xué)生的厭學(xué)、網(wǎng)癮等問題，為期一個(gè)月。每位老師的目標(biāo)是10名學(xué)生，如果有一人沒有拿到10位家長的“贊”，也就是沒讓家長滿意，她就要剃光頭。聯(lián)系到這些背景，不難看出她在辦校方面的功利色彩。那么，女校長剃光頭不是“立信”而是“立威”。

　　況且，她剃光頭并不能解決實(shí)質(zhì)問題，同時(shí)解決學(xué)生的厭學(xué)、網(wǎng)癮等青春期常見問題，只是為了獲得家長的“贊”，與本有初衷顯然是南轅北轍了。教育不排除手段，但教育更該遵循普遍的原理，更多地注重教育的過程，而非一味地渴求結(jié)果，求功心切而不擇手段。激勵(lì)教師隊(duì)伍，體現(xiàn)人文關(guān)懷，其實(shí)有更多更好的選擇。