國資充實(shí)社保為民生充值
國務(wù)院18日正式對(duì)外公布《劃轉(zhuǎn)部分國有資本充實(shí)社�；饘�(shí)施方案》，為劃轉(zhuǎn)部分國有資本充實(shí)社�；鹪O(shè)定了具體路線圖和時(shí)間表。在外界來看，隨著社�；皤@得“輸血”，將緩解養(yǎng)老金缺口問題，避免將缺口轉(zhuǎn)移給下一代人，實(shí)現(xiàn)代際公平，同時(shí)有助于保障養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放，化解人口老齡化對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的沖擊。（中新網(wǎng)）
讓國有資本最大化地用于民生，這體現(xiàn)了為民情懷，“取之于民，用之于民”，這也應(yīng)是國有資本的最好去處。通過國有資本收益給養(yǎng)老金制度“輸血”，這是為民生“充值”，發(fā)揮了政府的兜底責(zé)任。（戴先任）
懲罰告密者不可一概而論
近日，寧波一名小學(xué)生把巧克力帶到學(xué)校，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，向老師舉報(bào)了。而老師的處理方式則有點(diǎn)出人意料：懲罰了告密學(xué)生。這一懲罰贏得了網(wǎng)友的叫好。之后當(dāng)事老師的一句“學(xué)生告狀很正常，但不能以此培養(yǎng)告密者”再次引來點(diǎn)贊聲。（澎湃新聞）
要區(qū)分告密是出于樸素的道德感，還是出于其他私心目的，有時(shí)，小學(xué)生分不清這兩者，就需要老師來告訴他們。也許站在不同的角度，會(huì)有不同的對(duì)待方式，不告密、不揭發(fā)自然是好事，但包庇或者縱容同樣不該提倡。老師拿捏好分寸，學(xué)生分得清是非，才是良好的班級(jí)風(fēng)氣。（宋瀟）
“擇優(yōu)轉(zhuǎn)正”緩解入園難
本市將設(shè)立一批接收3-6歲兒童接受保育和教育的社區(qū)辦園點(diǎn)，辦園點(diǎn)可由個(gè)人、單位和社會(huì)組織來承辦，教育部門對(duì)其負(fù)主要管理責(zé)任。各區(qū)教育部門應(yīng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對(duì)現(xiàn)有的無證幼兒園進(jìn)行排查，對(duì)條件較好的無證幼兒園給予支持和幫助，創(chuàng)設(shè)條件使其符合社區(qū)辦園點(diǎn)的要求，并對(duì)社區(qū)辦園點(diǎn)的舉辦者加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。（《新京報(bào)》）
解決入園難，就是最大限度地增加幼兒園，但從現(xiàn)實(shí)來看，這很困難，即便將幼兒教育納入義務(wù)教育，同樣也面臨資源有限的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于無證幼兒園，最好的辦法就是“收編”，可以說，無證幼兒園擇優(yōu)轉(zhuǎn)正是務(wù)實(shí)之舉。（郭文斌）
（責(zé)任編輯：臧夢雅）
