近日，揚州一所小學對外宣稱，將取消“三好學生”評選，轉(zhuǎn)而采用另外一套叫做“種子學生”的新的評價標準，在家里做家務、讀報等方面表現(xiàn)較好的學生，都能獲得“種子”稱號。

　　【微評】以往“三好學生”的評選標準重在學生“德、智、體”三方面的表現(xiàn)，實際操作中往往簡單地以“智”也就是學習成績?yōu)橹�，使一些學生出現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象。只有全方位地評價學生，才能發(fā)現(xiàn)學生長處，促進學生多方面成才。從這個意義上說，揚州這所學校創(chuàng)新學生評價體系的做法值得點贊，但在實踐中還需進一步予以完善，使評價標準更合理公正和具有操作性。（本文來源：經(jīng)濟日報）