有記者采訪貧困戶時(shí)這樣問道：“您對某某扶貧計(jì)劃怎么看��？”老鄉(xiāng)一臉茫然，擺擺手說不知道。采訪不順利不說，政策效果怎么樣也不得而知。由此聯(lián)想到，在基層一線，如果用老百姓聽不懂的術(shù)語、看不懂的文件來指導(dǎo)脫貧實(shí)踐，顯然不在一個(gè)頻道上，也就難以同聲共氣。(6月5日《人民日報(bào)》)

　　扶貧是否精準(zhǔn)，其中一個(gè)重要的參考因素即：扶貧政策是否做到了精準(zhǔn)宣傳。所謂精準(zhǔn)宣傳，至少包含三層內(nèi)涵：宣傳對象要精準(zhǔn)、宣傳內(nèi)容要精準(zhǔn)、宣傳形式要精準(zhǔn)。但在實(shí)際操作工作過程中，有的地方在宣講扶貧政策時(shí)沿用“老一套”，只求完成“規(guī)定動作”， 結(jié)果扶貧宣傳效果大打折扣，甚至出現(xiàn)一些貧困戶對扶貧政策根本不知道不了解的現(xiàn)象。

　　“供給側(cè)改革”是時(shí)下的一個(gè)熱詞，雖然這是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的概念，但是筆者認(rèn)為，在開展扶貧宣傳工作上，也需要大刀闊斧地進(jìn)行“供給側(cè)改革”，著力提高扶貧宣傳的供給質(zhì)量、增加有效供給，切實(shí)讓貧困群眾對扶貧政策了然于心，入心入腦。具體而言，筆者認(rèn)為扶貧宣傳的“供給側(cè)改革”需要做到三個(gè)精準(zhǔn)。

　　首先，精準(zhǔn)摸清宣傳對象。部分地方在宣傳扶貧政策時(shí)，并沒有摸清楚宣傳的潛在對象，只是簡單地貼一貼通知，發(fā)一發(fā)宣傳單，或者以擺攤設(shè)點(diǎn)的方式開展現(xiàn)場咨詢。雖然說這樣的宣傳，也能夠起到一定的效果，可是，由于宣傳缺乏針對性，成效堪憂。因此，在扶貧宣傳之前，負(fù)責(zé)宣傳的扶貧干部，首先應(yīng)該要對區(qū)域內(nèi)的扶貧群眾進(jìn)行精準(zhǔn)摸底，只有在“知己知彼”的情況下，才能提高宣傳的“效度”。

　　其次，精準(zhǔn)對接政策需求。貧困戶的知識水平不一樣，導(dǎo)致他們貧困的原因也不同，適用的貧困政策也有差異，因此，宣傳不能搞“大水漫灌”，而應(yīng)該分類施策，力求精準(zhǔn)。在做好走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，要充分了解貧困群眾的所需所盼，進(jìn)而在選擇貧困宣講主題、策劃宣講活動時(shí)，做到“貧困群眾需要什么，就努力講什么”，實(shí)行“點(diǎn)菜式”政策宣講。因?yàn)�，一旦扶貧政策宣講的內(nèi)容和貧困群眾的潛在需求是“錯(cuò)位”的，那么群眾在聽宣講時(shí)，就缺乏熱情和耐心，更糟糕的是，這樣的“錯(cuò)位”宣傳，往往是無效和徒勞的。

　　最后，精準(zhǔn)創(chuàng)新宣傳載體。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，以及時(shí)代的進(jìn)步，扶貧政策的宣傳方式也必須與時(shí)俱進(jìn)。貧困戶通常文化程度不夠，為了生活疲于奔波，針對這樣一群人，扶貧宣傳的載體必須“接地氣”。一方面，扶貧政策的宣傳資料不能專業(yè)術(shù)語滿篇飛，而應(yīng)該做到通俗易懂，可以通過圖表漫畫等直觀的形式進(jìn)行呈現(xiàn)，既省時(shí)又高效。另一方面，也可以舉辦一些群眾喜聞樂見的活動，以活動為載體，寓教于樂，以講促學(xué)。