河南高考替考案,震驚全國。尤其當整個替考過程被媒體的鏡頭記錄下來后,對輿論和公眾心理產(chǎn)生了巨大的沖擊。人們首先震驚的是人數(shù)之多、規(guī)模之大,已查實的違規(guī)違紀人數(shù)就達165人,其中127人替考;然后震驚的是替考已經(jīng)組織化,在武漢高校招大學(xué)生當“槍手”,到河南替考,一條龍服務(wù);還震驚的是替考利益鏈已經(jīng)延伸到對監(jiān)考老師的買通。據(jù)組織者介紹,他們先搞定主監(jiān)考的領(lǐng)導(dǎo),再搞定監(jiān)考的老師,打點一個考場起步價是7萬元,他們稱雇主多為官員和有錢人。這些都是組織者的說法,事實還需警方進一步調(diào)查確認。
媒體曝光后,相關(guān)部門立刻作出了反應(yīng)。教育部回應(yīng)稱,由他人代考者,一律取消本次考試所有科目成績,對替考的在校大學(xué)生給予開除學(xué)籍處分。河南省招辦稱已向公安部門報案,并對考生視頻信息進行比對審核;湖北相關(guān)部門也稱會嚴肅處理參與河南替考的在校生。
官方反應(yīng)雖然很快,但都還屬于媒體曝光和輿論壓力下的“被動反應(yīng)”,媒體的調(diào)查和曝光仍然主導(dǎo)事件的進程。替考者只有127人嗎?替考所牽涉的僅僅是媒體曝光的幾個地方,還是更大面積、更可怕的蔓延?龐大的替考利益鏈僅僅露出冰山一角,暴露的只是長長的利益鏈底層的一部分,到底哪些主監(jiān)考的領(lǐng)導(dǎo)被買通,哪些考場全面淪陷,多少監(jiān)考者成了內(nèi)鬼?需要教育部門和警方順藤摸瓜地調(diào)查和追蹤。以雷厲風(fēng)行并且毫不留情地徹查和嚴懲,洗刷替考案給地方和教育帶來的巨大恥辱,捍衛(wèi)高考公平,捍衛(wèi)“高考公平”這個人們心中的公平底線。
人們也許能容忍暫時的貧困,容忍從成長到就業(yè)中很多不公平,但無法容忍教育的不公,尤其是高考的不公平。高考對很多人來說,不僅是一場考試,更是一個改變命運、實現(xiàn)階層流動的最重要通道,一個人的生活再窮困潦倒,他仍然會對生活充滿希望,因為下一代人也許可能通過高考實現(xiàn)命運的轉(zhuǎn)折。拼不過爹媽,但可以拼分數(shù),雖然需要多奮斗18年才能和城市人坐在一起喝咖啡,但起碼有這樣的機會。雖然高考有很多弊端,但“公平”是公眾最看重的高考紅利;雖然潛規(guī)則充斥于各行各業(yè),但高考仍然是相對最公平、最干凈的一場考試。可想而知,當對未來充滿美好想象的考生及家長們,從鏡頭中看到替考竟然以如此大的規(guī)模進行的時候,心理會受到多大的沖擊。
必須要對替考利益鏈上的每一個人追究責(zé)任,并讓他們付出沉重的法律代價,讓公眾看到“高考舞弊”是帶電的、絕不能碰的高壓線。這種追究,是為了給受傷的公眾一個安慰,別讓他們對高考失望,這是退無可退的底線了。
河南的相關(guān)教育部門和公安部門必須給輿論一個交代,如此大規(guī)模的替考為何此前未有察覺?為何審核程序形同虛設(shè)?為何考場集體淪陷?個別替考還可以用個案去搪塞,可規(guī)模如此之大,媒體都探聽到消息去蹲守暗訪了,可主管部門竟然絲毫沒有察覺,監(jiān)督機制之松垮、反應(yīng)之遲鈍讓人咋舌。湖北相關(guān)部門也應(yīng)該給公眾一個交代,替考廣告在武漢高校傳播如此囂張,招聘“槍手”以半公開的方式進行,警方是裝聾作啞還是真聾真啞呢?不能只是媒體曝光后才裝作“高度重視”,而事前一直“高度近視”。應(yīng)該有人為這種“高度近視”付出代價。
一個替考案,暴露出河南和湖北的問題,但河南、湖北生病,吃藥的絕不能僅僅是河南和湖北。每年都有高考舞弊案曝光,每次替考案發(fā)生后,前面都會冠以地方符號,比如陜西洋縣替考案、甘肅天水替考案、安徽碭山替考案,前面冠以地名,一般都只是冠名的地方吃藥反省,而其他地方都當作跟自己沒關(guān)系,自己只是異地丑聞的圍觀者。正是這種與己無關(guān)的圍觀者心態(tài),使同樣的問題每年在不同的地方發(fā)生,去年某地被曝高考替考案了,第二年必然很嚴格,可其他地方并沒有舉一反三嚴查是否本地也存在同樣問題,沒跟著一起吃藥。在這種麻木的圍觀下,替考案不斷發(fā)生,每年只是換了個地名而已。
河南高考替考案讓河南蒙羞,其他地方不能裝作跟自己一點關(guān)系都沒有。